Über dieses Produkt
Das Spiel Blitzlesen – Satz 2 sichert durch schnelle und wiederholte Anwendung die Basis des Lesenlernens. Es legt den Fokus auf zwei- und dreibuchstabige Wörter. Insgesamt sind im Spiel 1.408 Wörter enthalten.
Das Spiel eignet sich als begleitendes Lernmaterial für Lerntherapeutinnen und -therapeuten, für Lehrerinnen und Lehrer mit kleinen Lerngruppen und für den Nachhilfeunterricht.
Es kann durch seinen simplen Aufbau individuell an die Bedarfe von Kindern und Jungendlichen angepasst werden. Bequem kann mit dem Erlesen einer überschaubaren Anzahl von Wörtern begonnen und im nächsten Schritt eine weitere Anzahl hinzugenommen werden.
Lernt beim Lesen die Wörter kennen! Beschäftigt euch mit ihrer Bedeutung im Text! Bildet Sätze mit ihnen um sie anzuwenden! Steigert euer Lesetempo!
Um das Spiel gut zu spielen, lesen und wiederholen die Mitspieler ununterbrochen, ohne überfordert zu werden. Sie prägen sich nach nur wenigen Spielen Zusammenhänge ein und lernen sie anzuwenden. Innerhalb kurzer Zeit erfahren die Kinder und Jugendlichen, wie sich Erfolg anfühlt und dass Lernen Spaß machen kann.
WEITERES ZU DIESEM THEMA
DIESES SPIEL IST ENTHALTEN IN
Über dieses Produkt
Das Spiel Blitzlesen – Satz 2 sichert durch schnelle und wiederholte Anwendung die Basis des Lesenlernens. Es legt den Fokus auf zwei- und dreibuchstabige Wörter. Insgesamt sind im Spiel 1.408 Wörter enthalten.
Das Spiel eignet sich als begleitendes Lernmaterial für Lerntherapeutinnen und -therapeuten, für Lehrerinnen und Lehrer mit kleinen Lerngruppen und für den Nachhilfeunterricht.
Es kann durch seinen simplen Aufbau individuell an die Bedarfe von Kindern und Jungendlichen angepasst werden. Bequem kann mit dem Erlesen einer überschaubaren Anzahl von Wörtern begonnen und im nächsten Schritt eine weitere Anzahl hinzugenommen werden.
Lernt beim Lesen die Wörter kennen! Beschäftigt euch mit ihrer Bedeutung im Text! Bildet Sätze mit ihnen um sie anzuwenden! Steigert euer Lesetempo!
Um das Spiel gut zu spielen, lesen und wiederholen die Mitspieler ununterbrochen, ohne überfordert zu werden. Sie prägen sich nach nur wenigen Spielen Zusammenhänge ein und lernen sie anzuwenden. Innerhalb kurzer Zeit erfahren die Kinder und Jugendlichen, wie sich Erfolg anfühlt und dass Lernen Spaß machen kann.
WEITERES ZU DIESEM THEMA
DIESES SPIEL IST ENTHALTEN IN
Über Schlauberger Spiele
Schlauberger Spiele entstanden und entstehen aus dem Gedanken heraus, auf spielerische Weise anschaulich und unterhaltsam Wissen zu vermitteln und es postwendend zur Anwendung zu bringen. Und jeder von uns lernt beim Spielen auf seine eigene Weise am einfachsten. Das gab unserer Philosophie den Zündfunken.
Schlauberger Spiele Philosophie
- Beim Spielen lernen wir am besten.
- Beim Spielen entdecken wir unsere Neigungen.
- Beim Spielen kommen wir in den Flow.
- Beim Spielen entfalten wir unsere Potentiale.
- Beim Spielen erfahren wir unsere Selbstwirksamkeit.
- Beim Spielen lernen wir zu kommunizieren.
Schlauberger Spiele Handwerk
Unserer Philosophie folgend könnten wir uns bei der Idee zu einem Spiel folgende wissenschaftliche Frage stellen: Wenn der Inhalt A des Themas B bei einer Komplexität C auf die Art D vermittelt wird, wie viele Ds können wir nutzen, um C locker zu überwinden, damit sich B über A erschließt?
Meist sind wir aber keine Wissenschaftler und fragen uns einfach nur: Was kann man alles mit diesem Spiel machen, damit man Spaß am Lernen hat?
Übrigens: Jedes einzelne Spiel wird von Hand in unserer Spielewerkstatt gefertigt.