Abc

Das Spiel Abc sichert durch schnelle und wiederholte Anwendung die Basis des Umgangs mit dem Wörterbuch. Es legt den Fokus auf die Systematik der Abfolge von Buchstaben.

Das Spiel eignet sich als begleitendes Lernmaterial für Lerntherapeutinnen und -therapeuten, für Lehrerinnen und Lehrer mit kleinen Lerngruppen, für den Nachhilfeunterricht und natürlich als Gesellschaftsspiel nach dem Anlege-Prinzip auch für die Familie.

Es kann durch seinen simplen Aufbau leicht verstanden werden. Eine systematische Herangehensweise lässt sich hier gut vermitteln und anwenden.

Lernt beim Spielen euren Wortschatz und neue Wörter kennen! Beschäftigt euch mit ihrer Bedeutung im Text! Bildet Sätze mit ihnen um sie anzuwenden! Arbeitet an eurer Orthografie und am Buchstabieren! Steigert eure Suchgeschwindigkeit im Wörterbuch!

Um das Spiel gut zu spielen, wiederholen die Mitspieler ununterbrochen, ohne überfordert zu werden. Sie prägen sich nach nur wenigen Spielen Abläufe ein und lernen sie anzuwenden. Innerhalb kurzer Zeit erfahren die Kinder und Jugendlichen, wie sich Erfolg anfühlt und dass Lernen Spaß machen kann.

Anwendungsmöglichkeiten des Spiels

A Sortieren
1. Vertrautmachen mit dem Inhalt
2. Lernspiel 1 – Sortier das Alphabet! – für 2 bis 8 Spieler

B Ordnen
1. Lernspiel 2 – Alphabet vorwärts – für 2 bis 4 Spieler
2. Lernspiel 3 – Alphabet rückwärts – für 2 bis 4 Spieler
3. Gesellschaftsspiel 1 – Abc-Rommé – für 2 bis 4 Spieler

C Orientierung
1. Lernspiel 4 – Vor oder nach einem – für 2 bis 8 Spieler
2. Lernspiel 5 – Vor oder nach zweien – für 2 bis 8 Spieler
3. Lernspiel 6 – Vor oder nach dreien – für 2 bis 8 Spieler
4. Lernspiel 7 – Vor oder nach vieren – für 2 bis 8 Spieler
5. Lernspiel 8 – Vor oder nach fünfen – für 2 bis 8 Spieler
6. Gesellschaftsspiel 2 – Letzter gewinnt! – für 2 bis 8 Spieler
7. Gesellschaftsspiel 3 – Erster gewinnt! – für 2 bis 8 Spieler

D Anwendung der alphabetischen Ordnung
1. Lernspiel 9 – Wörterbuch erstellen – für 2 bis 4 Spieler/Teams