Über dieses Produkt
Stellenwertsystem-Bundle – Zwei Kartenspiele für besseres Lernen (119 Lernspiele, 64 Gesellschaftsspiele)
Das Stellenwertsystem Bundle enthält die Spiele Stellenwertsystem – Satz 1 und Stellenwertsystem – Satz 2.
Das Spiel Stellenwertsystem – Satz 1 legt den Fokus auf den Umgang mit natürlichen Zahlen im Stellenwertsystem.
Das Spiel Stellenwertsystem – Satz 2 legt den Fokus auf Dezimalbrüche im Stellenwertsystem.
Die verschiedenen Spielvarianten unterliegen wie kleine Lerneinheiten einer systematischen Abfolge, um den Zugang zur Thematik auf entspannte Weise zu gewährleisten und Überforderung auszuschließen.
Die verschiedenen Spielvarianten unterliegen wie kleine Lerneinheiten einer systematischen Abfolge, um den Zugang zur Thematik auf entspannte Weise zu gewährleisten und Überforderung auszuschließen.
Deshalb empfehlen wir im Sinne des Lernens, Verstehens und Anwendens, die Spiele von Beginn an zu erkunden. Erst nach erfolgreicher Sicherung einer Lerneinheit sollte mit der nächsten begonnen werden.
Die Spiele bieten ausreichend Material, um sich dem Thema ausführlich, gründlich und vor allem geduldig zu widmen. Es ist ab der vierten Klasse notwendig, Zahlen über 1.000 erfassen, analysieren und einordnen zu können, um mit ihnen ein Leben lang sicher zu operieren.
Die Spiele wurden als (begleitendes) Lernmaterial für Lerntherapien konzipiert und eignet sich folglich auch für die Begleitung des Förderunterrichts an Schulen. Ein Lerntherapeut oder Pädagoge sollte immer mitspielen oder das Spiel begleiten.
Durch ihren simplen Aufbau ist es individuell an die Bedarfe von Kindern und Jungendlichen anpassbar. Bequem kann mit dem Erarbeiten weniger Stellen begonnen werden und im nächsten Schritt erweitert werden. Das Kennenlernen der „Zahlenfamilien“, deren Unterscheidung sowie das Runden müssen ebenso wie die Aussprache und sichere Schreibweise gemeistert werden.
Um die Spiele gut zu spielen, wiederholen die Mitspieler ununterbrochen, ohne überfordert zu werden. Sie prägen sich nach nur wenigen Spielen einzelne Strategien ein und lernen sie anzuwenden. Gegenseitige Hilfe ist in diesem Spiel erwünscht.
Innerhalb kurzer Zeit erfahren die Kinder und Jugendlichen, wie sich Erfolg anfühlt und dass Lernen Spaß machen kann.
WEITERES ZU DIESEM THEMA
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Stellenwertsystem-Bundle – Zwei Kartenspiele für besseres Lernen (119 Lernspiele, 64 Gesellschaftsspiele)
Das Stellenwertsystem Bundle enthält die Spiele Stellenwertsystem – Satz 1 und Stellenwertsystem – Satz 2.
Das Spiel Stellenwertsystem – Satz 1 legt den Fokus auf den Umgang mit natürlichen Zahlen im Stellenwertsystem.
Das Spiel Stellenwertsystem – Satz 2 legt den Fokus auf Dezimalbrüche im Stellenwertsystem.
Die verschiedenen Spielvarianten unterliegen wie kleine Lerneinheiten einer systematischen Abfolge, um den Zugang zur Thematik auf entspannte Weise zu gewährleisten und Überforderung auszuschließen.
Die verschiedenen Spielvarianten unterliegen wie kleine Lerneinheiten einer systematischen Abfolge, um den Zugang zur Thematik auf entspannte Weise zu gewährleisten und Überforderung auszuschließen.
Deshalb empfehlen wir im Sinne des Lernens, Verstehens und Anwendens, die Spiele von Beginn an zu erkunden. Erst nach erfolgreicher Sicherung einer Lerneinheit sollte mit der nächsten begonnen werden.
Die Spiele bieten ausreichend Material, um sich dem Thema ausführlich, gründlich und vor allem geduldig zu widmen. Es ist ab der vierten Klasse notwendig, Zahlen über 1.000 erfassen, analysieren und einordnen zu können, um mit ihnen ein Leben lang sicher zu operieren.
Die Spiele wurden als (begleitendes) Lernmaterial für Lerntherapien konzipiert und eignet sich folglich auch für die Begleitung des Förderunterrichts an Schulen. Ein Lerntherapeut oder Pädagoge sollte immer mitspielen oder das Spiel begleiten.
Durch ihren simplen Aufbau ist es individuell an die Bedarfe von Kindern und Jungendlichen anpassbar. Bequem kann mit dem Erarbeiten weniger Stellen begonnen werden und im nächsten Schritt erweitert werden. Das Kennenlernen der „Zahlenfamilien“, deren Unterscheidung sowie das Runden müssen ebenso wie die Aussprache und sichere Schreibweise gemeistert werden.
Um die Spiele gut zu spielen, wiederholen die Mitspieler ununterbrochen, ohne überfordert zu werden. Sie prägen sich nach nur wenigen Spielen einzelne Strategien ein und lernen sie anzuwenden. Gegenseitige Hilfe ist in diesem Spiel erwünscht.
Innerhalb kurzer Zeit erfahren die Kinder und Jugendlichen, wie sich Erfolg anfühlt und dass Lernen Spaß machen kann.
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Über Schlauberger Spiele
Schlauberger Spiele entstanden und entstehen aus dem Gedanken heraus, auf spielerische Weise anschaulich und unterhaltsam Wissen zu vermitteln und es postwendend zur Anwendung zu bringen. Und jeder von uns lernt beim Spielen auf seine eigene Weise am einfachsten. Das gab unserer Philosophie den Zündfunken.
Schlauberger Spiele Philosophie
- Beim Spielen lernen wir am besten.
- Beim Spielen entdecken wir unsere Neigungen.
- Beim Spielen kommen wir in den Flow.
- Beim Spielen entfalten wir unsere Potentiale.
- Beim Spielen erfahren wir unsere Selbstwirksamkeit.
- Beim Spielen lernen wir zu kommunizieren.
Schlauberger Spiele Handwerk
Unserer Philosophie folgend könnten wir uns bei der Idee zu einem Spiel folgende wissenschaftliche Frage stellen: Wenn der Inhalt A des Themas B bei einer Komplexität C auf die Art D vermittelt wird, wie viele Ds können wir nutzen, um C locker zu überwinden, damit sich B über A erschließt?
Meist sind wir aber keine Wissenschaftler und fragen uns einfach nur: Was kann man alles mit diesem Spiel machen, damit man Spaß am Lernen hat?
Übrigens: Jedes einzelne Spiel wird von Hand in unserer Spielewerkstatt gefertigt.